求是网评论员：培育社会主义建设者和接班人要在增加常识才智上下功夫

  在《求是》杂志新近刊发的习重要文章《培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》中，深入指出，培育社会主义建设者和接班人，“要在增加常识才智上下功夫”。

  学习常识是学生的本职。习屡次着重学习常识的重要性。2013年在同全国各族少年儿童代表共庆“六一”国际儿童节时，着重：“想象力、创造力从哪里来？要从吃苦的学习中来。常识越学越多，常识越多越好，你们要像海绵吸水相同学习常识。”2014年在北京市海淀区民族小学，说：“同学们要好好学习、天天向上，让今日播下的种子在将来有一个丰盛的收成。”2021年在广西全州县毛竹山村，看到人群中的孩子们，勉励他们“好好学习，将来做有常识的一代人，用科学常识托起村庄复兴，托起咱们现代化的我国”。

  习年轻时就热爱读书，在陕北乡村插队时，传闻一个知青有歌德名著《浮士德》，就步行30里路去借书。在同各界优秀青年代表座谈时，曾回想自己学习的阅历：“上山放羊，我揣着书，把羊拴到山坡上，就开端看书。锄地到田头，开端歇息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种意义，一点一滴堆集。我并不觉得乡村7年韶光被荒废了，许多常识的根底是那时候打下来的。”

  在这篇重要文章中，习对怎么增加常识才智提出明确要求：一方面，要教育引导学生爱惜学习韶光，心无旁骛求知问学，做到敏于求知、勤于学习、敢于创新、勇于实践，沿着求真理、悟道理、明事理的方向行进；另一方面，要教育引导学生重视国际形势及其发展变化，成为具有我国情怀、全球视界的人才，不仅能肩负起建设祖国的任务，并且能承担起为国际、为人类作贡献的职责。